在essay写作中，同学们要注意自己的观点一定要在文章的点上，小编建议同学们先从老师的角度去审视自己的essay，当然这需要同学们在课后多与老师进行邮件联系，小编在这里就试着“模拟”老师的视角来分析essay，希望同学们看完后能客观的分析自己的问题。
第一步，分析文章结构
不用仔细阅读每一个字，先浏览一遍大致结构，比如题目discuss类型就不需要作者给自己的opinion，假如作者给了，那基本上结构上已经要被扣分。
第二步，分析观点
看主体段，观点有几个，每一个观点和段落主题是否匹配，有没有跑题，如果跑题，自然会扣分。
第三步，分析开头
看开头段落有没有正确的改写题目，点到题目，最理想的是开头最后一句能引出下文。
第四步，逐字逐句纠错
仔细分析语法、连贯性、观点之间的逻辑关系，以及上下文有没有紧密衔接。
以上就是我判断一篇文章好坏的步骤，也是我评判essay的思考模型。一旦前面这几步完成，基本上能够对作者的情况掌握一大半。
简单来说，第一印象已经形成。如果你的作文被老师认为是低分，那基本上你已经被归类了。就算他逐字逐句帮你看完全文，你也很难转变他对你的印象。这就是人们常说的：第一印象很重要的原因。
每个人思考模型中的成分不同，但结果都一致的。就像你评判美女的标准是眼睛和身材，而别人是鼻子和嘴巴。大众标准下，一些细微变化不影响整体结果。高分essay在细节上肯定会有差异，但整体一定是高分的。
我该如何形成essay写作的思考模型个人经验是，形成essay写作思考模型，核心是分析每个部分的重要程度。结构>逻辑>连贯性>观点>语法>词汇，也就是“三阶”理论的简化版本。这个排序是在我不断写作和分析文章后，有意无意之间形成的模型。
当然除此之外，还有许多套不同的思考模型，比如商业逻辑模型，高分作文写作模型，职业前景分析模型等等。这些都是在大量实践与试错之后获得的宝贵无形财富，希望同学们能够学到。
回到essay写作上来，理想情况是，每位同学都应该形成自己的思考模型。
第一步需要准备的就是结构
必须很清楚的掌握每一类型的题目下，有几种essay结构。这一点都不难，背出来就行。
第二步需要学会essay逻辑
这一点英语写作中，句子之间的七种逻辑关系中已经为你详细解释。
第三步学会连贯性
提高连贯性，你必须要学会的五个技巧
第四步学会给出观点
为了想出观点，相信很多同学熬了很多夜。学会区分“观点”与“事实”，能让你写作能力成倍增长。
第五、第六就是语法和词汇，这两部分唯一需要你做的就是下苦功夫。